Formations

• Appréhender le contexte et les enjeux énergétiques et environnementaux du secteur de la construction
• Décrypter le contenu technique de la RE 2020 et comprendre les évolutions sur les volets : énergie, carbone et confort
• Connaître les leviers d’actions au travers de cas d’études pour respecter la réglementation et aller au-delà

Module 1 : Rappel du contexte énergétique et environnemental – Focus sur le secteur de la construction

• Enjeux énergétiques et environnementaux (carbone)
• Pourquoi une nouvelle réglementation pour les bâtiments neufs ?
• Quelles ambitions pour la RE 2020 ?

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

Module 2 : Cadre réglementaire

• Quel calendrier ?
• Quelles évolutions par rapport à la RT 2012 ?
• Les fondamentaux de la RE 2020 :
  • Énergie
  • Environnement (Analyse de Cycle de Vie et impact « carbone »)
  • Confort d’été
• Les exigences appliquées par typologies de projet
• Leviers d’actions pour respecter la réglementation et aller au-delà
• Phasage et rôle des intervenants d’un projet
• Des labels pour aller plus loin : quelle valeur ajoutée ?

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

• Rappeler l’intérêt de la maquette numérique pour faciliter la réalisation d’études techniques dans le cadre d’un projet soumis à la RE 2020.
• Savoir construire un cahier des charges BIM compatible avec la RE 2020.
• Comprendre et maîtriser l’openBIM.

Module 1 : Rappel sur le BIM, l’openBIM

• Les objectifs de la démarche BIM
• Les définitions clés
• Les avantages d’un processus BIM vs une approche « traditionnelle »
• L’openBIM pour normaliser les échanges de maquettes
• Des outils openBIM pour valider sa maquette

Module 2 : Construire une maquette BIM RE 2020 compatible

• Les exigences pour la réalisation d’études RE 2020.
• Quelles spécifications pour la production de maquettes numériques exploitables dans le cadre d’études thermique / ACV ?
• Convention BIM et cahier des charges
• Du besoin métier à la maquette numérique
• Comment paramétrer l’export de maquettes numériques ?

Module 3 : Réaliser son étude RE2020 à partir de la maquette numérique

• Valider la maquette obtenue
• Etude ACV : vérifier la qualité de la maquette.
• Faire l’extraction de quantitatifs.
• Comment aller plus loin
• Conclusions

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

• Comprendre le contexte réglementaire et normatif
• Adapter le processus classique de programmation-conception-réalisation pour mettre en œuvre une démarche de déconstruction et de réemploi
• Justifier l’aptitude à l’emploi des matériaux issus du réemploi

Module 1 : Contexte réglementaire et normatif

• Réglementation VS norme
• Réemploi et traditionnalité
• Code de l’environnement, loi AGEC, RE 2020

Module 2 : Processus de programmation-conception-réalisation

• Rôle des acteurs
• Programmation et conception en réemploi
• Stratégie de mise en œuvre du réemploi
• Intégration des opérations de réemploi aux marchés des entreprises
• Traçabilité et bilan d’une opération de réemploi

Module 3 : Justifier l’aptitude à l’emploi des ressources issues du réemploi

• Vérification de la faisabilité de la dépose
• Définition de l’usage prévu
• Qualification de la ressource

Exercice pratique de validation des acquis : travail en commun sur des cas d’application et QCM en fin de formation

• Comprendre ce qu’est la Terre Crue
• Comprendre le contexte : normes, règles de l’art et acteurs (entreprises, industriels, bureaux d’études)
• Savoir intégrer les techniques constructives dans un projet
• Expérimenter la mise en œuvre de la Terre Crue

Module 1 : Matériau et techniques Terre Crue

• Étude pratique des constituants de la Terre Crue
• Définition des techniques constructives
• Approche financière

Module 2 : Contexte normatif et assurantiel

• Règles de l’art
• Contexte assurantiel et responsabilités

Module 3 : Intégrer les techniques constructives terre crue au projet

• Rôle des acteurs
• Terre de site / Terre de carrière
• Intégrer les travaux aux marchés des entreprises
• Intégrer les spécificités liées à la Terre Crue à la préparation de chantier
• Convaincre des bénéfices apportés par la Terre Crue

Module 4 : Approche expérimentale

• Fabrication de BTC
• Fabrication de blocs de terre allégée
• Réalisation d’enduit

Exercice pratique de validation des acquis : travail en commun sur des cas d’application et QCM en fin de formation

• Lister les certifications et labels existants aux échelles régionale et nationale ;
• Présenter le déroulé type d’une certification
• Mettre en lumière les spécificités des certifications/labels en termes de :
  • Qualité d’usage et services associés
  • Prescription de matériaux, de performance
  • Prise en main du bâtiment par les acheteurs/locataires
  • Commercialisation
• Retours d’expérience sur plusieurs opérations certifiées
• Se préparer aux questions relatives aux coûts des certifications / labellisations et au processus de réalisation

• Introduction sur le rôle et l’intérêt des certifications / labels environnementaux ;
• Présentation des labels/certifications et de leur déroulement : NF HABITAT HQE, BDNA, LBFB, HQE BD, EFFINERGIE RE2020, EFFINERGIE RENOVATION, OSMOZ, BBCA et CIRCOLAB, EFFINATURE, BIODIVERCITY, R2S ;
• Retours d’expériences sur 3 opérations ;
• Plus-values économiques et qualitatives associées aux certifications / labels ;
• Questions / réponses

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

• Connaître le cadre règlementaire, les différents types d’études thermiques
• Connaître les systèmes énergétiques rencontrés dans les bâtiments
• Connaître les éléments à relever lors d’une visite de site
• Identifier les pathologies en rénovation
• Connaître les outils de simulation et établir une étude thermique
• Proposer des solutions de rénovation énergétique et environnementale et les chiffrer
• Établir et chiffrer un scénario de rénovation énergétique
• Établir un rapport d’audit énergétique

Module 1 : Fondamentaux de l’audit énergétique

• Méthodologie audit énergétique
• Systèmes énergétiques

Module 2 : Simulation énergétique

• Fondamentaux de la thermique et de la simulation
• Cas d’application

Module 3 : Mettre en place une stratégie de rénovation

• Méthodologie d’évaluation d’un projet de rénovation
• Diagnostic initial et plan d’actions

Module 4 : Mise en situation

• Cas d’étude guidé
• Utilisation de l’outil BATISCAF®

Module 5 : Projet d’audit énergétique en autonomie

• Application pratique sur cas d’étude
• Restitution des conclusions et plan d’actions

Exercices pratiques de validation des acquis : quizz et mise en situation pour chacun des modules.

• Maîtriser les notions de base de la thermique du bâtiment.
• Comprendre les phénomènes physiques mis en jeu
• Maîtriser le contexte réglementaire et les exigences associées
• Aborder les notions de confort thermique d’été

Module 1 : Fondamentaux de la thermique du bâtiment

• Enveloppe du bâtiment
• Notion de bilan thermique
• Introduction aux transferts de chaleur
• Étanchéité à l’air
• Ventilation et qualité de l’air
• Étude de cas

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

Module 2 : Contexte réglementaire et cas d’études  

• Contexte réglementaire
• DPE
• Critères de qualité et certification
• Introduction à la notion d’Analyse de Cycle de Vie.
• Notion de confort thermique
• Etude de cas

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

• Comprendre les définitions et les fondamentaux de la démarche BIM
• Comprendre les enjeux du déploiement du BIM
• Définir la démarche BIM dans le cadre d’un projet de conception, de construction ou d’exploitation
• Déployer la démarche en prenant en compte les trois critères d’encadrement
• Exploiter les outils pour mettre en place une démarche collaborative

JOUR  1 – L’ORGANISATION DE L’ÉCOSYSTEME DE LA DÉMARCHE BIM 

• Les composantes du BIM
• Communauté et acteurs institutionnels du BIM en France et à l’international
• Les intervenants et partie prenantes du processus collaboratif BIM
• Les objectifs BIM et cas d’usages de la maquette numérique BIM
• Les Niveaux de maturité BIM
• Les documents du Référentiel de la démarche BIM de la Maîtrise d’Ouvrage
• Les documents BIM de la MOE
• Découverte de l’environnement de données commun (CDE – Common Data Environment)

JOUR 2 – LA PRODUCTION BIM ET L’INTEROPERABILITE

• Organiser la production BIM selon le Cahier des Charges BIM
• Les dimensions du BIM
• Les niveaux de développements et d’informations des objets BIM
• Identification des logiciels de modélisation et simulations BIM compatible
• La modélisation BIM
• Les systèmes de classifications normées et leurs spécificités
• L’interopérabilités et l’importance du langage commun

JOUR 3 – L’OPEN BIM, LE FORMAT IFC ET ATELIERS DE PRATIQUE DU BIM

L’open BIM et le format d’échange standard IFC :

Durant les ateliers de pratique du BIM, à partir de cas pratiques, les participants seront mis en situation afin d’aborder cette journée les points suivants :

• La création d’un dictionnaire de données BIM (Atelier de pratique du BIM)
  • Structuration des informations
  • Principes généraux de codifications
  • Les règles de nomenclatures des livrables BIM (plan, cartouche, objets, maquettes)

• La revue de projet BIM (Atelier de pratique du BIM)
  • Établir la conformité du projet de bâtiment avec les normes et la réglementation
  • Analyses et vérification de maquette BIM avant extraction de fond de plan 2D à partir des visionneuses de fichier IFC : BIM VISION + BIMCOLLAB ZOOM
  • Utilisation de fichiers en format BCF pour analyses, coordination et suivie de la production BIM
• Vérification de la conformité à partir de la visionneuse BIM COLLAB ZOOM
• Dépôt des commentaires des analyses dans la plateforme KROQI en format BCF

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

• Comprendre les définitions et les fondamentaux de la démarche BIM
  • Comprendre les enjeux du déploiement du BIM,
  • Définir la démarche BIM dans le cadre d’un projet de conception, de construction ou d’exploitation
  • Exploiter les outils pour mettre en place une démarche collaborative.
  • Reconsidérer le cycle de vie d’un bâtiment
  • Comprendre les approches circulaires
  • Identifier les défis du passage de l’économie linéaire à l’économie circulaire
  • Comprendre le potentiel du BIM pour faciliter le passage à l’économie circulaire

JOUR 1 – L’ORGANISATION DE L’ÉCOSYSTÈME DE LA DÉMARCHE BIM

• Les composantes du BIM
• Communauté et acteurs institutionnels du BIM en France et à l’internationale
• Les intervenants et partie prenantes du processus collaboratif BIM
• Les objectifs BIM et cas d’usages de la maquette numérique BIM
• Les niveaux de maturité BIM
• Les documents du Référentiel de la démarche BIM de la Maîtrise d’Ouvrage
• Les documents BIM de la MOE
• Découverte de l’environnement de données commun (CDE – Common Data Environment)

JOUR 2 – LA PRODUCTION BIM ET L’INTEROPERABILITÉ

• Organiser la production BIM selon le Cahier des Charges BIM
• Les dimensions du BIM
• Les niveaux de développements et d’informations des objets BIM
• Identification des logiciels de modélisation et simulations BIM compatible
• La modélisation BIM
• Les systèmes de classifications normées et leurs
  spécificités
• L’interopérabilité et l’importance du langage
  commun
  

JOUR 3 – L’OPEN BIM, LE FORMAT IFC ET ATELIERS DE PRATIQUE DU BIM

• L’open BIM et le format d’échange standard IFC :
• Durant les ateliers de pratique du BIM, à partir de cas pratiques, les participants seront mis en situation afin d’aborder les points suivants :
  • La création d’un dictionnaire de données BIM (Atelier de pratique du BIM)
    • Structuration des informations ;
    • Principes généraux de codifications ;
    • Les règles de nomenclatures des livrables BIM (plan, cartouche, objets, maquettes)
  • La revue de projet BIM (Atelier de pratique du BIM)
    • Établir la conformité du projet de bâtiment avec les normes et la réglementation
    • Analyses et vérification de maquette BIM avant extraction de fond de plan 2D à partir des visionneuses de fichier IFC : BIM VISION + BIMCOLLAB ZOOM
    • Utilisation de fichiers en format BCF pour analyses, coordination et suivie de la production BIM
  • Vérification de la conformité à partir de la visionneuse BIM COLLAB ZOOM
  • Dépôt des commentaires des analyses dans la plateforme KROQI en format BCF

JOUR 4 – SENSIBILISATION DU BIM POUR L’ÉCONOMIE CIRCULAIRE 

• État des lieux
• Reconsidérer le cycle de vie des actifs
• Durabilité et plus
• Les Cas d’usages BIM pour des opérations en démarche circulaires
• Des projets circulaires dans un contexte BIM

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

Exprimez vos envies et besoins de formations en lien avec le bâtiment durable !

Alexandre ESCUDERO, notre responsable des activités de formation reviendra vers vous pour définir ensemble le contenu et les modalités.